в школах України

Мультимедійні презентації за творчістю Е. Золя, Л. Толстого, Рільке та ін.

Автор: Тамара Денисюк,
(більше…)

Автор: Тамара Денисюк, вчитель зарубіжної літератури й російської мови гімназії № 179 м. Києва
(більше…)

Автор: Дарья Глуханюк, ученица 11-Б класса ООШ 1-3 ступеней №1 г. Калиновки Винницкой области
Учитель: Елена Васильевна Глуханюк
(більше…)

Автор: Власюк Анастасія, учениця 11 класу Кузнецовської гімназії, м. Кузнецовськ Рівненської області
Вчитель: Галина Кушнір
(більше…)

Автор: Лук’яненко Тетяна, учениця 9-А класу  Бучанської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 4 Київської області
Учитель: Ковалик Інна Михайлівна
(більше…)

Автор: Швечикова Владислава, ученица 11 класса Володарской гимназии «София» Володарского района
Учитель: Нижниковская Светлана Ивановна
(більше…)

«…как стали вы излагать так вот каждое-то сло­во ваше вдвойне принимаешь, точно другое под ним си­дит!»
(Ф.Достоевский «Преступление и наказание»)
(більше…)

«О, глаза – значительная вещь. Вроде барометра». (М. Булгаков, «Собачье сердце»)

Литературный портрет, как известно, — важ­нейшая грань художественного образа. Портрет не только изображает внешность персонажа, но одно­временно и характеризует его, в описании облика персонажа всегда содержится явная или скрытая его идейно-эмоциональная оценка. Система средств портретной характеристики литературного персонажа может в качестве доминирующих вы­двигать на передний план изображения отдельные входящие в нее компоненты, к каковым не в по­следнюю очередь относится и идейный, и эмоцио­нальный «ракурс» описания человеческих глаз.
(більше…)

Виталий Назарец

«Аллегория это, Геннадий Панфилыч. Тут надо тонко понимать». (М.Булгаков «Багровый остров»)

Сказать, что роман «Мастер и Маргарита» — вершин­ное произведение Булгакова, было бы крайне мало. Роман Булгакова «Мастер и Маргарита» — это, без сомнения, од­но из интереснейших произведений начала XX века. И, безусловно, одно из наиболее загадочных.
(більше…)

Автор: Бабенко Марина, 17 років, учениця 11 класу Харцизького навчально-виховного комплексу «Інтелект» № 25 Донецької області
Захоплення – малювання, класична література різних жанрів
Куратор: Коваленко Валентина Павлівна
(більше…)

Автор: Василюк Ірина, учениця 11 класу загальноосвітньої школи №16. м. Сміла, Черкаської області
Куратор: Бойко Марина Володимирівна
(більше…)

Автор: Глазунова Єлизавета, учениця 9-В класу СЗОШ №22 м. Миколаєва
Захоплення – читання та роздуми про прочитане.
Куратор: Ткач Ірина Олександрівна
(більше…)

Автор: Ніколенко Валерія, учениця 11 класу загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №16 Черкаської області
Захоплення – гра на фортепіано, малювання
Куратор – Бойко Марина Володимирівна
(більше…)

Черговий номер

Без имени-3

[contact-form-7 id="3827" title="Замовлення вебінарів"]

Зимовий розпродаж

Дорогі вчителі! Добігає кінця зимовий розпродаж вебінарів! Встигніть придбати вебінари за акційною вартістю.  Три відеозаписи …

Новини

Copyright © Журнал "Зарубіжна література в школах України"

Розробка сайтів студія “ВЕБ-СТОЛИЦЯ”

25 січня о 19.00 відбудеться вебінар Вікторії Туряниці
«Паралелі та меридіани літературного глобуса:
елементи компаративного аналізу на уроках літератури»

На вебінарі Ви дізнаєтесь:
– Які є види компаративного аналізу та як їх використовувати у практиці?
– Які існують форми роботи на уроках з елементами порівняльного аналізу, починаючи від усної народної творчості до модернізму?

Також ведуча презентує для вас узагальнену таблицю творів письменників різних літератур для порівняльного аналізу

Реєструйтеся на вебінар
Вікторії Туряниці